Técnico Deportivo en Atletismo
el .
Ciclo inicial: dinamizar, instruir y concretar la iniciación deportiva en atletismo; organizar, acompañar y tutelar a los atletas durante su participación en actividades, competiciones y eventos propios de este nivel; y todo ello conforme a las directrices establecidas en la programación de referencia, en condiciones de seguridad y con el nivel óptimo de calidad que permita la satisfacción de los atletas en la actividad.
Ciclo final: adaptar, dirigir y dinamizar el entrenamiento básico y el perfeccionamiento técnico en la etapa de tecnificación deportiva en atletismo; organizar, acompañar y tutelar a los atletas durante su participación en actividades, competiciones y eventos propios de este nivel; gestionar los recursos materiales necesarios y coordinar las actividades de los técnicos a su cargo; organizar actividades, competiciones y eventos del nivel de iniciación deportiva; todo ello conforme a las directrices establecidas en la programación de referencia, en condiciones de seguridad y con el nivel optimo de calidad que permita la satisfacción de los atletas participantes en la actividad.
Descripción
Este título fue creado mediante la publicación del Real Decreto 254/2004 y modificado mediante la publicación de los Reales Decretos 669/2013 y 980/2015.
Competencias profesionales
| a) | Dominar las técnicas básicas en atletismo con nivel suficiente para el desarrollo de las tareas propias de la iniciación deportiva (Ciclo inicial). |
| b) | Atender al atleta informando de las características de la actividad, recabando información sobre sus motivaciones e intereses y motivándole hacia la práctica del atletismo (Ciclo inicial). |
| c) | Valorar las habilidades y destrezas específicas de los atletas con el objeto de determinar su nivel para proponer su incorporación a un grupo y tomar las medidas de corrección adecuadas (Ciclo inicial). |
| d) | Concretar la sesión de enseñanza aprendizaje para la iniciación al atletismo de acuerdo con la programación de referencia, adecuándose al grupo y a las condiciones materiales existentes, teniendo en cuenta la transmisión de valores de práctica saludable y el respeto y cuidado del propio cuerpo (Ciclo inicial). |
| e) | Dirigir la sesión de enseñanza-aprendizaje de iniciación en atletismo, solucionando las contingencias existentes, para conseguir una participación y rendimiento conforme a los objetivos propuestos de la misma, y dentro de las normas medioambientales y los márgenes de seguridad requeridos (Ciclo inicial). |
| f) | Controlar la seguridad de la actividad en el nivel de iniciación en atletismo, supervisando las instalaciones y medios utilizados e interviniendo en las situaciones de riesgo detectadas (Ciclo inicial). |
| g) | Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia (Ciclo inicial). |
| h) | Seleccionar a los atletas en función de su nivel y características, comprobando que se adaptan a las exigencias de la competición de nivel de iniciación deportiva, respetando los objetivos propuestos y conforme a los márgenes previstos de seguridad (Ciclo inicial). |
| i) | Acompañar a los atletas en las competiciones y otras actividades del nivel de iniciación para proporcionar una experiencia motivadora y segura (Ciclo inicial). |
| j) | Dirigir a los atletas en competiciones de nivel de iniciación dentro de los valores éticos vinculados al juego limpio y el respeto a los demás reforzando su responsabilidad y esfuerzo personal (Ciclo inicial). |
| k) | Colaborar e intervenir en la organización y gestión de competiciones y eventos propios de la iniciación en atletismo, con el objeto de captar, adherir y fidelizar al atleta en la práctica del atletismo (Ciclo inicial). |
| l) | Valorar el desarrollo de la sesión, recogiendo y procesando la información necesaria para la elaboración de juicios que permitan el ajuste y mejora permanente del proceso de enseñanza-aprendizaje y de las actividades propias de la iniciación al atletismo (Ciclo inicial). |
| m) | Transmitir a través del comportamiento ético personal valores vinculados al juego limpio, el respeto a los demás y el respeto y cuidado del propio cuerpo (Ciclo inicial). |
| n) | Mantener el espíritu de responsabilidad individual, esfuerzo personal e innovación en el ámbito de su labor como técnico deportivo en atletismo (Ciclo inicial). |
| o) | Mantener la iniciativa y autonomía dentro del trabajo en equipo para el desempeño de sus funciones (Ciclo final). |
| p) | Valorar y seleccionar al atleta en función de su nivel y sus características con el fin de adaptar la programación de referencia de perfeccionamiento técnico en atletismo (Ciclo final). |
| q) | Adaptar y concretar la sesión de entrenamiento básico en atletismo de acuerdo con la programación de referencia, teniendo en cuenta la transmisión de valores de práctica saludable y el respeto y cuidado del propio cuerpo (Ciclo final). |
| r) | Adaptar y concretar los programas específicos de perfeccionamiento técnico y táctico para la etapa de tecnificación deportiva en atletismo de acuerdo con la programación general (Ciclo final). |
| s) | Diseñar programas de iniciación deportiva acordes con los procesos de tecnificación deportiva en atletismo, teniendo en cuenta la transmisión de valores de práctica saludable y el respeto y cuidado del propio cuerpo (Ciclo final). |
| t) | Dirigir la sesión de entrenamiento básico en la etapa de tecnificación deportiva en atletismo, solucionando las contingencias existentes, para conseguir la participación y rendimiento conforme a los objetivos propuestos de la misma, y dentro de las normas medioambientales y los márgenes de seguridad requeridos (Ciclo final). |
| u) | Controlar la seguridad de la práctica en el nivel de tecnificación en atletismo, supervisando las instalaciones y medios utilizados e interviniendo mediante la ayuda en las situaciones de riesgo detectadas y asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia (Ciclo final). |
| v) | Acompañar y dirigir a los atletas en competiciones de nivel de tecnificación realizando las orientaciones técnico y tácticas y decisiones más adecuadas al desarrollo de la competición, con el fin de garantizar su participación en las mejores condiciones dentro de los valores éticos vinculados al juego limpio, el respeto a los demás y al propio cuerpo (Ciclo final). |
| w) | Organizar eventos propios de la iniciación deportiva, tanto en pista como campo a través o ruta y colaborar e intervenir en la gestión de competiciones y eventos propios de la tecnificación en atletismo, con el objeto de captar, adherir y fidelizar al atleta en la práctica del atletismo (Ciclo final). |
| x) | Coordinar a otros técnicos encargados de la iniciación deportiva revisando la programación, organizando los recursos materiales y humanos todo ello con el fin de dinamizar y favorecer las relaciones entre dichos técnicos (Ciclo final). |
| y) | Evaluar el proceso de tecnificación deportiva, recogiendo la información necesaria para la elaboración de juicios y ajustando programas que permitan la mejora permanente del entrenamiento básico y perfeccionamiento de las actividades propias de la tecnificación en atletismo (Ciclo final). |
| z) | Transmitir a través del comportamiento ético personal valores vinculados al juego limpio, el respeto a los demás y al respeto y cuidado del propio cuerpo (Ciclo final). |
| aa) | Mantener el espíritu de responsabilidad individual, esfuerzo personal e innovación en el ámbito de su labor como técnico deportivo (Ciclo final). |
| ab) | Mantener la iniciativa y autonomía dentro del trabajo en equipo para el desempeño de sus funciones (Ciclo final). |
| ac) | Adaptar y dirigir la sesión de iniciación en atletismo de acuerdo a las necesidades de los atletas con discapacidad y la programación de referencia, para conseguir la participación conforme a los objetivos propuestos de la misma, y dentro de las normas medioambientales y los márgenes de seguridad permitidos. (Ciclo final). |
Formación
Ciclo inicial de grado medio en Atletismo
| Carga horaria | |
| Requisito de acceso específico RAE- ATAT01 | 120 h |
| Bloque común | |
| MED-C101: Bases del comportamiento deportivo | 20 h |
| MED-C102: Primeros auxilios | 30 h |
| MED-C103: Actividad física adaptada y discapacidad | 5 h |
| MED-C104: Organización deportiva | 5 h |
| Total | 60 h |
| Bloque específico | |
| MED-ATAT102 Metodología de la enseñanza del atletismo | 85 h |
| MED-ATAT103 Organización de actividades de iniciación en atletismo | 15 h |
| MED-ATAT104 Formación práctica | 150 h |
| Total | 250 h |
| Total ciclo inicial (RAE+BC+BE) | 430 h |
Secuenciación: El MED-C101: Bases del comportamiento deportivo se impartirá antes que el MED-C103: Actividad física adaptada y discapacidad.
Ciclo final de grado medio en Atletismo
| Carga horaria | |
| Bloque común | |
| MED-C201: Bases del aprendizaje deportivo. | 45 h |
| MED-C202: Bases del entrenamiento deportivo. | 65 h |
| MED-C203: Deporte adaptado y discapacidad. | 20 h |
| MED-C204: Organización y legislación deportiva. | 20 h |
| MED-C205: Género y Deporte. | 10 h |
| Total | 160 h |
| Bloque específico | |
| MED-ATAT201 Perfeccionamiento técnico en carreras y marcha. | 50 h |
| MED-ATAT202 Perfeccionamiento técnico en saltos | 40 h |
| MED-ATAT203 Perfeccionamiento técnico en lanzamientos y pruebas combinadas | 50 h |
| MED-ATAT204 Reglamento | 15 h |
| MED-ATAT205 Entrenamiento condicional en atletismo | 25 h |
| MED-ATAT206 Organización del atletismo | 15 h |
| MED-ATAT207 Atletismo adaptado | 20 h |
| MED-ATAT208 Formación práctica | 200 h |
| Total | 415 h |
| Total Ciclo Final (BC+BE) | 575 h |
Secuenciación: El MED-C201: Bases del aprendizaje deportivo se impartirá antes de MED-C202: Bases del entrenamiento deportivo y MED-C203: Deporte adaptado y discapacidad.
Convalidaciones entre módulos de enseñanza deportiva establecidos al amparo de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre de 1990, de Ordenación General del Sistema Educativo y los módulos de enseñanza deportiva del bloque específico del técnico deportivo en atletismo
Ciclo inicial
| Módulos superados del primer nivel del título de Técnico Deportivo en Atletismo LOGSE (RD 254/2004, de 13 de febrero). |
Módulos convalidados del ciclo inicial de grado medio de atletismo.
Desarrollo profesional.MED-ATAT103 Organización de actividades de iniciación en atletismo. Formación técnica del atletismo.MED-ATAT102 Metodología de la enseñanza del atletismo.
Ciclo final
| Módulos superados del segundo nivel del título de Técnico Deportivo en Atletismo LOGSE (RD 254/2004, de 13 de febrero). | Módulos convalidados del ciclo final de grado medio de atletismo. |
| Desarrollo profesional. | MED-ATAT206 Organización del atletismo. |
| Formación técnica y metodología de la enseñanza de las carreras y marcha. | MED-ATAT201 Perfeccionamiento técnico en carreras y marcha. |
| Formación técnica y metodología de la enseñanza de los lanzamientos y pruebas combinadas. | MED-ATAT203 Perfeccionamiento técnico en lanzamientos y pruebas combinadas. |
| Formación técnica y metodología de la enseñanza de los saltos. | MED-ATAT202 Perfeccionamiento técnico en saltos. |
| Metodología del entrenamiento de las especialidades atléticas. | MED-ATAT205 Entrenamiento condicional en atletismo. |
| Reglamento de las especialidades atléticas del segundo nivel. | MED-ATAT204 Reglamento. |
Exención total o parcial del módulo de formación práctica de los ciclos inicial y final
| MED-ATAT104 Formación práctica | Experiencia ámbito laboral o deportivo |
| Exención total Exención parcial | • Duración: superior a 300 horas • Actividad desarrollada: experiencia relacionada con la competencia general del ciclo inicial de grado medio en atletismo y los resultados de aprendizaje del módulo de formación práctica. • Periodo de tiempo que ha desarrollado la actividad: dos años anteriores a la finalización del curso. |
| La exención parcial del módulo de formación práctica, se concederá para aquellos resultados de aprendizaje del módulo, que sean concordantes con la experiencia laboral o deportiva acreditada. La exención total del módulo de formación práctica, se podrá conceder cuando exista una completa concordancia de la experiencia laboral o deportiva acreditada con la totalidad de los resultados de aprendizaje del correspondiente módulo. La Federación Española o autonómica de Atletismo emitirá la correspondiente certificación de la experiencia deportiva en la que conste la actividad desarrollada y el periodo de tiempo en el que se ha realizado la actividad. La experiencia laboral se acreditará mediante la certificación de la empresa donde haya adquirido dicha experiencia en la que conste específicamente la duración del contrato, la actividad desarrollada y el periodo de tiempo en el que se ha realizado la actividad. En el caso de trabajadores por cuenta propia, se exigirá la certificación de alta en el censo de obligados tributarios, con una antigüedad mínima de un año, así como una declaración del interesado de las actividades más representativas. | |
| MED-ATAT208 Formación práctica | Experiencia ámbito laboral o deportivo |
| Exención total Exención parcial | • Duración: superior a 400 horas • Actividad desarrollada: experiencia relacionada con la competencia general del ciclo final de grado medio en atletismo y los resultados de aprendizaje del módulo de formación práctica. • Periodo de tiempo que ha desarrollado la actividad. dos años anteriores a la finalización del curso. |
| La exención parcial del módulo de formación práctica, se concederá para aquellos resultados de aprendizaje del módulo, que sean concordantes con la experiencia laboral o deportiva acreditada. La exención total del módulo de formación práctica, se podrá conceder cuando exista una completa concordancia de la experiencia laboral o deportiva acreditada con la totalidad de los resultados de aprendizaje del correspondiente módulo. La Federación Española o autonómica de Atletismo o aquellas entidades establecidas por las administraciones educativas competentes emitirán la correspondiente certificación de la experiencia deportiva en la que conste la actividad desarrollada y el periodo de tiempo en el que se ha realizado la actividad. La experiencia laboral se acreditará mediante la certificación de la empresa donde haya adquirido dicha experiencia en la que conste específicamente la duración del contrato, la actividad desarrollada y el periodo de tiempo en el que se ha realizado la actividad. En el caso de trabajadores por cuenta propia, se exigirá la certificación de alta en el censo de obligados tributarios, con una antigüedad mínima de un año, así como una declaración del interesado de las actividades más representativas. | |
Formación a distancia
| Módulos bloque común | Grado medio | |
| Ciclo inicial | Ciclo final | |
| MED-C101. Bases del comportamiento deportivo. MED-C102. Primeros auxilios. MED-C103. Actividad física adaptada y discapacidad. MED-C104.Organización deportiva. | MED-C201 Bases del aprendizaje deportivo. MED-C202 Bases del entrenamiento deportivo. MED-C203 Deporte adaptado y discapacidad. MED-C204 Organización y legislación deportiva. MED-C205 Género y Deporte. | |
| Módulos bloque específico | MED-ATAT103 Organización de actividades de iniciación en atletismo. | MED-ATAT204 Reglamento. MED-ATAT205 Entrenamiento condicional en atletismo. MED-ATAT206 Organización del atletismo. MED-ATAT207 Atletismo adaptado. |